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https://etesario.ufg.edu.sv/jspui/handle/11592/8651
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | García Membreño, Sandra Frince | spa |
dc.contributor.author | Larios Segundo, Sandra Elizabeth | spa |
dc.date.accessioned | 2016-01-07T17:37:11Z | spa |
dc.date.available | 2016-01-07T17:37:11Z | spa |
dc.date.issued | 1997-07-18 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11592/8651 | spa |
dc.description.abstract | El presente trabajo tiene como finalidad primordial realizar un estudio sobre la actitud que presentan los maestros y maestras del nivel Básico, ante los nuevos cambios que está impulsando el Ministerio de Educación a través de la actual Reforma Educativa; estos cambios van referidos hacia el nuevo rol que desempeñará el docente como orientador y facilitador del aprendizaje; su participación dentro de los Consejos Directivos Escolares, los procedimientos e instrumentos curriculares, así como el uso de adecuadas e innovadoras metodologías que tendrán una incidencia en el mejoramiento cualitativo y cuantitativo de la educación general. | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.format.extent | 142 p. | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.isformatof | Reproducción del documento original | spa |
dc.relation.replaces | 1 | spa |
dc.rights | © Universidad Francisco Gavidia, 1997 | spa |
dc.subject | Docente - Educación básica | spa |
dc.subject | Reforma educativa | spa |
dc.title | Actitud de los docentes de educación básica del sector público de los distritos educativos 06-08, 06-10 y 06-11; del Municipio de San Salvador, ante los cambios que impulsa la reforma educativa. | spa |
dc.type | Tesis Carrera | spa |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.ciudad | San Salvador | spa |
Aparece en las colecciones: | Trabajos de Investigación de Pregrado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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371.302 82-G216ad.pdf | 47.83 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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